Świąteczne Pierniki #Laboratoria Przyszłości Święta Bożego Narodzenia tuż, tuż… dlatego uczniowie klas II w minionym tygodniu zabrali się do przygotowania świątecznych wypieków. W pracowni, wyposażonej dzięki urządzeniom z programu Laboratoria Przyszłości, drugoklasiści zamienili się w cukierników i wykonali świąteczne pierniczki. Zajęli się przygotowaniem ciasta, wykrawaniem różnych kształtów, pieczeniem, a następnie dekorowaniem ciasteczek. Pomysłów było mnóstwo! […]
W ramach Narodowego Programu Czytelnictwa klasa III a realizuje projekt „Lubimy czytać”. Uczniowie prezentują w klasie swoje ulubione książki w taki sposób, aby zachęcić kolegów do ich przeczytania. Następnie czytają rówieśnikom ulubiony fragment lektury, który może zaciekawić, rozpalić wyobraźnię, czy wzbudzić emocje. Być może wśród prezentowanych książek znajdzie się właśnie ta inspirująca i zajmująca lektura, […]
PROJEKT CZYTELNICZY – KLASA III B Uczniowie klasy III b realizując projekt czytelniczy ujawnili niezwykłe talenty i możliwości. W roku szkolnym 2021-2022 realizując innowację pedagogiczną „ Czytanie jest coll” założyli dzienniczek lektur, który zawiera zapiski o każdej przeczytanej książce. Są w nim zawarte wszystkie informacje potrzebne do tego, aby później zidentyfikować książkę. W prowadzeniu zeszytu […]
„O nic nie pytam, po prostu czytam” to nazwa projektu, jaki realizowała klasa II b w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. Uczniowie na zajęciach poznali zalety czytania książek, dowiedzieli się, co to znaczy być dobry czytelnikiem oraz uzupełniali miesięczne dzienniczki czytelnicze. Klasową dekorację wzbogaciły prace drugoklasistów przedstawiające ulubionego bohatera z książki oraz „mądre sówki” wykonane […]
Ruch to zdrowie Wiemy, że o zdrowie trzeba dbać Jak? Musimy zdrowo się odżywiać. Właściwie skomponowane posiłki dostarczą nam energii. Równie ważny jest ruch. Dlatego uczniowie klas II razem ze swoimi nauczycielami przygotowali spektakl profilaktyczny oraz rozgrywki sportowe. Były scenki, tańce i piosenki. Na koniec liczne konkurencje między innymi: rzuty do celu, skoki w workach, […]
NPRC- jak nie czytam, jak czytam? W ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa, którego celem było podniesienie aktywności czytelniczej, uczniowie klasy IIa odwiedzili „Bajkę Pana Kleksa w Katowicach. Razem z Kubusiem Puchatkiem przeżywali przygody w Stumilowym Lesie. Prezentowali swoje ulubione książki, a co najważniejsze: przekonali się, że czytać można wszędzie i o każdej porze.
„Mój przyjaciel Plastuś” Uczniowie klas pierwszych wzięli udział w projekcie czytelniczym „Mój przyjaciel Plastuś”. Poznali bohatera swojej pierwszej lektury. Po przeczytaniu fragmentu utworu Marii Kownackiej ulepili ludzika z plasteliny. Na zakończenie zajęć obejrzeli ekranizację utworu. 1980 roku.
”Dziś dzień niezwykły, każdy to powie, lecz po kolei panie, panowie…” Tymi słowami rozpoczęła się uroczystość ślubowania i występ artystyczny uczniów klas pierwszych. Z wielkim zaangażowaniem dzieci recytowały wiersze, śpiewały piosenki, wykonały tańce pokazowe: „Jezioro łabędzie” oraz „Can’t Stop the Feeling!”. Uczniowie zaprezentowali swoje umiejętności nabyte w pierwszym miesiącu nauki. Z powagą złożyli uroczyste ślubowanie […]
W ramach Narodowe Programu Rozwoju Czytelnictwa klasa IIIC realizowała projekt klasowy „Wkręceni w czytanie”, którego celem było propagowanie czytelnictwa i zachęcanie do częstego sięgania po dzieła literatury dziecięcej. Podsumowaniem tego projektu były stworzone przez uczniów teczki tematyczne pt. „Moja ulubiona książka”. Za pomocą rysunków, krótkich streszczeń, kieszonek i kolorowych karteczek uczniowie opracowali wspaniałe lapbooki , […]
10 listopada w Domu Kultury w Przeciszowie odbył się Międzygminny Konkurs Pięknego Czytania „Złote Usta”. W konkursie wzięło udział 24 uczniów szkół podstawowych klas 1-3 z terenu gminy Przeciszów, Oświęcim oraz Osiek. Wszyscy uczestnicy konkursu czytali fragmenty książki pt. „Historyjki dla małych uszu” autorstwa Joanny Wachowiak. Naszą szkołę reprezentowało czworo uczniów wyłonionych w etapie szkolnym. […]
