Projekt grantowy „Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą”
Z radością informujemy, że nasza szkoła bierze udział w realizacji projektu grantowego „Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą”.
Celem głównym projektu jest budowanie skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej realizowanej przez przedszkola, szkoły oraz placówki specjalne na rzecz przedszkoli i szkół ogólnodostępnych. Działania te mają wspierać pracę z dziećmi i uczniami o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych i rozwojowych.
W ramach projektu na bazie kadrowo-sprzętowej Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego im. Zofii Posmysz w Oświęcimiu utworzone zostało Specjalistyczne Centrum Wspierające Edukację Włączającą (SCWEW). Jego zadaniem jest wsparcie pięciu jednostek oświatowych z terenu Powiatu Oświęcimskiego w zakresie realizacji kształcenia włączającego oraz pracy z uczniami posiadającymi orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego w szkołach ogólnodostępnych.
Wsparcie obejmuje m.in.:
- przeprowadzenie pogłębionej diagnozy potrzeb szkół i przedszkoli objętych projektem oraz zasobów środowiska lokalnego,
- przygotowanie i realizację oferty wsparcia dostosowanej do zdiagnozowanych potrzeb,
- uruchomienie wypożyczalni specjalistycznego sprzętu, technologii asystujących i pomocy dydaktycznych,
- organizację szkoleń dla dyrektorów szkół, nauczycieli oraz pracowników niepedagogicznych,
- tworzenie sieci współpracy i samokształcenia kadry w zakresie edukacji włączającej,
- działania doradczo-szkoleniowe oraz konsultacje dla nauczycieli i pracowników szkół,
- diagnozę dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi wraz z konsultacjami i doradztwem dla ich rodziców lub opiekunów prawnych,
- organizację wsparcia dla uczniów i zespołów klasowych,
- działania promujące ideę edukacji włączającej, w tym konferencje, warsztaty oraz wydarzenia edukacyjno-kulturalne.
Udział w projekcie umożliwia naszej placówce rozwijanie kompetencji kadry, korzystanie ze wsparcia specjalistów oraz wdrażanie rozwiązań sprzyjających tworzeniu szkoły otwartej i dostępnej dla wszystkich uczniów.
